【勉強方法】休校中の学習をどう進めるか? 中2・3対策 英語編 ('ω')ノ 静岡市駿河区 学習塾

静岡市 塾 駿河区 学習塾
長期休校の場合、自分での学習を戦略的に進めないと、多くの時間を無駄にしてしまうことになります(T_T) ここでは中2中3のための対策 英語編ということでお話ししてみたいと思います。 【静岡学習塾】

 

 

 

 

 

休校中の学習を

どう進めるか

中2・中3 英語編

🔤

 

 

 

 

こんにちは、西ヶ谷です。

 

 

 

 

市立の小中高の学校は

7日(木)の午前に

休校延長に関する決定を

するようです。

 

 

 

 

以前から生徒さんにも

お話しをしていますが、

いろんな場合を想定して、

準備をしておくことが

必要ですよね😊

 

 

 

 

では

 

数学編に引き続いて

中2・中3の英語について

お話しさせていただきます😊

(今日のところは中2です)

 

 

 

 

中1の最後の単元では

一般動詞の過去形に

ついて学ぶことになって

います。

 

 

 

 

このあたりで途中で

終わっているケースが

多いようです。

 

 

 

 

そして、中2の最初の

単元でも、

一般動詞の過去形が

出てきます。

 

 

 

 

その直後に過去進行形

という順になっています。

 

 

 

 

中2が今のうちに

やっておきたいのは、

一般動詞の過去形だと

思います。

 

 

 

 

一般動詞の過去形には

規則動詞と不規則動詞が

あります。

 

 

 

 

ここが、ちょっと

ややこしい。

 

 

 

 

どの単語が規則変化で

どの単語が不規則変化

なのか❓

 

 

 

 

不規則変化の動詞も

小出しに出てきます😓

 

 

 

 

あとはdidの使い方です。

 

 

 

 

不規則動詞を覚えるのが

一苦労ですが、

 

 

 

 

この単元は、

案外、単純で

そんなに難しくありません✋

 

 

 

 

規則動詞、不規則動詞の

判断がついて

 

 

 

 

不規則変化動詞のつづり、

発音を覚えてしまえば、

 

 

 

 

この単元の半分は

終わったも同然!

 

 

 

 

didの使い方ですが、

これはdo、doesを過去形に

しただけのことで、

 

 

 

 

do,doesのときみたいな

使い分けは、

過去形の場合にはなく

did一本のみです👍

 

 

 

 

doのときと、

疑問文、否定文の

作り方は一緒なので

 

 

実は、そこがわかっていれば

この単元は難なく通過できます。

 

 

 

 

一般動詞の過去、

なんて言われちゃうと、

なんかやばそうと、

 

 

 

 

ギクっと引いてしまい

そうですが、

そんなことないない👋

 

 

 

 

2年の過去形から

その直後に出てくる

過去進行形についても、

 

 

 

 

現在進行形の親せきみたいな

もんで、

 

 

 

 

Be動詞の部分を過去形に

するだけなので

 

 

 

 

現在進行形ができるのなら

こちらも問題なしです。

 

 

 

 

なので、1年の終わりから

先の予習については、

 

 

 

 

手ごわいヤツは

いませんので、

あせらずに進めてほしいと

思います。

 

 

 

 

お話しの通り、

過去からの積み重ねが

ものを言います。

 

 

 

 

過去の内容が

わかってないと、

すんなりとはいかないこと、

ご理解くださいね😌

 

 

  

 

 

 

 

 

 

🔤🔤🔤

 

 

 

 

休校中の授業の遅れに

ついては、

 

 

中1と中2・中3とでは、

事情が違うというお話しを

させていただきました。

 

 

 

 

中1の場合の遅れについては

新年度の4月分から

と考えていいと思いますが、

 

 

 

 

中2・中3の場合は、

3月の分も残しがあります(>_<)

 

 

 

 

授業のペースが遅かった

クラスについては、

 

 

 

さらにやり残しが

多かったのでは

ないでしょうか❓

 

 

 

 

さて、中2の英語についての

お話しのつづきです。

 

 

 

 

現時点でのやり残した

単元についてお話しをしました。

 

 

 

 

一般動詞の過去形、

過去進行形、

あたりについては

確実に遅れてしまっており、

 

 

 

 

次の単元の未来形くらいまで

できれば進めておきたい

ところです。

 

 

 

 

では、どんなテキストを

使用していけばいいので

しょうか❓

 

 

 

 

どんな教材を使用するのかは、

とても重要です。

 

 

 

 

教科書については、

予習はしておいた方が

いいのですが、

 

 

 

 

「独学」をする場合は、

多分、教科書をみただけでは

よくわからないと思います。

 

 

 

 

「文法」については、

教科書ではしっかりと

説明はしてくれていません。

 

 

 

 

教科書=基本=わかりやすい❓

 

 

 

 

と思われるかも知れませんが、

私は、決してそうは思って

いません。

 

 

 

 

教科書は教えるための

教材であって、

 

 

 

 

わかりやすいものとは

決して思えません。

 

 

 

 

教科書≠わかりやすい( ;∀;)

 

 

 

 

だから、独学=自学自習には

教科書は不向きだと

思います。

 

 

 

 

(ただし、学校の授業に

対しての復習・予習に

関しては別のお話し🌝)

 

 

 

 

自分で理解して

演習をしていくのには、

 

 

 

 

「英文法の参考書」を

使うことをおススメします。

 

 

 

 

あるいは、

英文法についての

解説がくわしく書いてある

テキストをおススメします。

 

 

 

 

結局のところ、

中学英語は「文法」と

共に進んでいきます。

 

 

 

 

なので、

授業の遅れのばん回は

文法をどこまで進められるか

なんだと思います。

 

 

 

 

ということは、

文法の勉強をしなければ

いけないわけで、

 

 

 

 

そのためには、

そのための教材、

 

 

 

 

つまり文法が学べる教材が

必要になります。

 

 

 

 

それから、

学校の副教材について

ですが、

なんとも言えませんね。

 

 

 

 

解説は、くわしい❓❓

ちょっと疑問です。

 

 

 

 

教科書で勉強するよりは

いいかもしれませんが、

 

 

 

 

生徒さんによっては

誰か教えてくれる人が

必要かなと思います。

 

 

 

 

 

英語の予習を自習で

進めて完全理解をしていく

のは、

 

 

 

一定のレベル以上

に達している

生徒さんでないと

キツイように思います。

 

 

 

 

 

次は中3英語について

お話ししたいと思います🙇

 

 

 

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