【中1数学 一次方程式 よくある計算ミスの事例】生徒さんが書いた分数の文字式の方程式です👆 方程式(等式)の場合、左辺と右辺に同じ数をかけてもイコールは成り立つので、15を両辺にかけて分数を払います☝ ここまではオッケー👌 問題はその次。 分数を払ったら、左辺の場合は分子にある(2χ+1)全体に5をかけなければいけません(2χと+1の両方に5をかける)。 このケースでは、「+1」の部分だけに5をかけて2χ+5としています(4行目)。右辺も同様のミスをしています。 かなりよくあるミスなんです☝☝☝ 
【中1数学 一次方程式 よくある計算ミスの事例】生徒さんが書いた分数の文字式の方程式です👆 方程式(等式)の場合、左辺と右辺に同じ数をかけてもイコールは成り立つので、15を両辺にかけて分数を払います☝ ここまではオッケー👌 問題はその次。 分数を払ったら、左辺の場合は分子にある(2χ+1)全体に5をかけなければいけません(2χと+1の両方に5をかける)。 このケースでは、「+1」の部分だけに5をかけて2χ+5としています(4行目)。右辺も同様のミスをしています。 かなりよくあるミスなんです☝☝☝ 

 

 

 

 

 

 

 

 

勉強方法改善塾

静岡学習塾

 

054‐204‐2500

(静岡054煮れよ煮っころがし)

 

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10月6日(木) 

 

 

中2英語教科書

Here We Go! 教科書文法解説

 

Unit4 Tour in New York city

 

「目的語」が2つある文

 

 

 

 

こんにちは。

静岡学習塾の西ヶ谷です。

('ω')ノ

 

 

 

中2の英語教科書(公立中)

Here We Go! ヒア ウィ ゴー!

Unit4-2の文法解説を

 

 

 

今回も

やさすぃ~く、解説します。

 💁‍♂️💁‍♂️💁‍♂️

 

 

 

このパートでは、

「目的語」が2つある文について

学びます。

 

 

 

目的語ってなーに❓❓❓

 

 

 

目的語とは文法の用語で、

「~を」「~に」にあたる

言葉のことを言います。

 

 

 

主語という言葉がありました。

 

 

 

主語とは「~は」「~が」に

該当する言葉でしたね。

 

 

 

それに対して、

主語が、何に、何をするのか、

 

 

 

の何に、何を、

に該当する部分が目的語に

なります。

 

 

 

目的語、なんていうと

難しそうに感じるかも

しれませんが、

 

 

 

ぜんぜん👋👋👋

そんなことありませんよ。

 

 

 

こういうややこしそうな

やつは簡単に考えれば

いいんですよ。

 

 

 

主語:~は、~が

 

 

目的語:~を、~に

 

 

ちなみに動詞は

 

be動詞:です、ある(いる)

 

一般動詞:する(do)

 

です。

 

 

 

まずは、ちゃんと頭に入れて

おいてほしいですね。

 

 

 

このあたりの知識を

いいかげんにしておくと、

 

 

 

あとで、こんがらがって

わからなくなってしまう

ことがあるから、

気をつけてね☝

 

 

 

 

じゃ、

これまで勉強した通り

 

 

主語=S

 

動詞=V

 

 

で表しましたが、

 

 

 

目的語は「O」で

表します。

 

 

 

ゼロじゃないよ (笑)

 

 

 

英語の文の基本は

最初にS、次にVでしたね。

 

 

 

Sは主語、Vは動詞、

 

 

 

英文の基本形は

S+Vで始まる。

 

 

 

この目的語が2つある文に

ついては、

 

 

 

基本的には

こんな語順になります。

 

 

 

S+V+O+O

 

=SVOO

 

 

エスブイオーオー

 

 

 

中学では、このように

S、V、Oを授業中に使って

いるところは、

 

 

 

少ないようですが、

(清水南中はやってるようです)

 

 

 

 

ここでは、

教えない理由がないので、

使っていくことにします。

 

 

 

どっちみち、

高校になったら

これやるんだから。

 

 

 

ええ~っ💧 って、

 

 

やるよー

 

 

 

じゃあ、

実際に例文をつかって

やってみるよ。

 

 

 

1.Show me the leaflet.

 

私にそのパンフレットを見せてください

 

 

 

2.This tells you the history of the statue.

 

これはあなたにその像の歴史を伝えてくれます。

 

 

 

 

1の例文は、Showから始まって

いるので、

 

Showは見るって動詞なので、

「命令文」になります。

 

 

 

だから、「見せてください」

 

と言ってる文になります。

 

 

 

そして、誰に何を見せるのかが

次につづきます。

 

 

me 私に

 

the leaflet パンフレット(リーフレット)を

 

 

この2つが目的語です。

 

 

 

というわけで、

命令文は主語のyouが省略されて

いますので、

 

 

この文は

 

V+O+O

 

の形になっています。

 

 

 

 

SVOOではないんだけれど、

命令文だから主語がない

ってわけね。

 

 

 

ここまで大丈夫かな❓

 

 

 

 

2の文については、

 

This(S) これは

 

tells(V) 伝える

 

you(O) あなたに

the history of the statue(O)その像の歴史を

 

 

となります。

 

 

 

tellにsがついているのは、

3単現のsだね。

 

 

複数形とか言っている人

いるけど、

動詞に複数なんてないよ

苦笑

 

 

 

3単現のsは、

 

主語が3人称(I,we,you以外)

単数(1人、1つ)

文が現在形

 

 

のときに

一般動詞にsがつくんだったよね。

 

 

 

目的語のだれだれにに当たる

部分は、

 

 

 

人称代名詞 I my me mineの

3番目のmeにあたる部分が

該当します。

 

 

 

meにあたる部分のことを

「目的格」と言って、

 

 

これは目的語になる言葉の

ことを言います。

 

 

 

最後にshow以外の動詞の

場合の例を示しますね。

 

 

 

 

give+ O(人)+O(物)

 

(人)に(物)をあげる。

 

 

 

buy+ O(人)+O(物)

 

(人)に(物)を売る。

 

 

 

tell+ O(人)+O

 

(人)に~を話す。

 

 

 

send+ O(人)+O(物)

 

(人)に(物)を贈る。

 

 

 

make+ O(人)+O(物)

 

(人)に(物)を作る

 

 

 

こんな表現の方法も

SVOOの形になります。

 

 

 

SVOOの文、わかりましたか❓

 

 

 

自分でoutputしてみて、

理解できていることが

確認できたら、

 

 

 

問題演習の方に進んで

みてくださいね。

 

 

 

 

 

 

【中1英語】こちらの内容は、文法テキストの内容を生徒さん自身でまとめてもらったものです☝ テキストには、このようなまとめ方はされていませんでしたが、独自に考えて書いたようです😲 すでにあるものを書き写すよりも、自分なりにまとめてみると覚えやすいと思います。 こちらから補足した内容も自分で書き込みました☝ 「独創的」でいいと思います🙆 優秀な生徒さんの「作品」です👏
【中1英語】こちらの内容は、文法テキストの内容を生徒さん自身でまとめてもらったものです☝ テキストには、このようなまとめ方はされていませんでしたが、独自に考えて書いたようです😲 すでにあるものを書き写すよりも、自分なりにまとめてみると覚えやすいと思います。 こちらから補足した内容も自分で書き込みました☝ 「独創的」でいいと思います🙆 優秀な生徒さんの「作品」です👏

静岡市 駿河区 塾 学習塾、 数学、英語、算数  
当塾の室内の写真です📷 生徒の席の間隔を空けています。私も含めて全員がマスク着用。席は4つありますが、1つは予備です。生徒さんは3名までとしてます💁‍♂️ 教室の「人口密度」をかなり低めに抑えています。 密ではなく「過疎」にしています。 ですので、これまでクラスターは一度も起こっておりません🤗(2022年1月現在)

     

     

     

    

  

   

静岡市 駿河区 学習塾 塾 個別指導塾 数学 英語 オンライン
大変成績優秀な生徒さん👧(当時小6現在中1)のノートです。しっかりと整理されていて見やすい👍 計算過程の流れがわかりやすい👍 他の生徒さんもこんなノートが書けるよう日々指導させていただいています🙇

 

 

 

 

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静岡ぐんぐん塾は

静岡学習に名称変更

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静岡市 塾 学習塾 駿河区 スケジュール 計画 予定
小学生👧の生徒さんのスケジュールです。きっちり整理して書いてますね👏👏👏  チェック欄はご自分のアイデアでつけていて、とても前向き👍 見事!すべての予定をこなしています😲 一見、シンプル過ぎのようですが、中身が自分で理解できていれば、逆に見やすいので瞬時に先の予定が理解できるメリットがあります。また、短時間でのスケジュール作成が可能で生産的です👍 なんと、短期間で実力がついてきていることを実感しているとのことです😲 【静岡学習塾】

 

 

 

 

 

 

 

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参考

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当塾では以下のことを

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方法をお教えします👍

 

 

 

 

 

非効率・無駄を徹底排除

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自学自習の方法

お教えします👍

 

 

 

 

 

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お教えします。

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※もちろん根気も大事です

 

 

 

 

 

 

ノートの書き方

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立て方をお教えします👍

 

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について提案し

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高校入試対策

 

 

 

 

 

高校入試 中学入試

のための面接練習

を高いレベルで実施します

(受験生)👍

 

 

 

参考

 

面接練習 気が付いたこと (高校受験編)。(👈click)

 

面接練習 気が付いたこと (中学受験編)。(👈click)

 

 

 

 

 

 

 成績上級者も知らない

学校では教えていない

勉強方法

お教えします👍

 

 

 

 

 

 

 

 

講師はひとりのみ

経営者(塾長)の 講師

私が直接指導します👍

 

 

(アルバイト・従業員講師は

ひとりもいません)

 

 

  

 

👍

 

 

わからないことにお答えします🙇
わからないことにお答えします🙇

 

 

 

 

 

 

 

 

🌸実績・感想のご紹介🌸

 

 

 

 


静岡市 駿河区 学習塾 塾 個別指導塾 数学 英語
ピース✌

  

 

2021年2月学力調査

 

 

👑中1 👧Yさん

合計

235点

(250点満点)

 

 

💥👇

 

  

 

静岡学習塾 駿河区 学習塾
同生徒さん👧(中学2年後期)の成績表です! 主要5教科がオール5のAAAです。 才能に加え、よくがんばった結果でした🤗 継続は力なり、決めたことは必ずやってきています。 とても素晴らしいと思います\(^_^)/

 

 

 

 

 

 👑中3 👧Aさん

定期テスト

46点UP

(250点満点)

 

  

 

 💥👇

 

 

静岡市 塾 学習塾
【成功事例紹介👧2021年】こちらの生徒さんは、中1のときに入塾をされて成績を伸ばし続けています👍 悲願の英語克服ができました。が、数学が思うように伸びなかったです😞 数学の克服のための対策を一緒に相談して立て実行したところ、驚異的に伸びました(20点台⇒45点)。トータルでも直近の目標の200点(1教科50点満点 合計250点満点) を突破しました🚀 志望校合格を目指して、今も塾で奮闘中です‼‼ 

 

 

 

 

 

 他の事例🚀も

🙆塾生様・保護者様の声(👈click)

に掲載しています

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読んでいただき、

ありがとうございます

🙇

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中学生・小学生

  

 

 

 

 

 

やる気のある

生徒さんを募集します。

(教室内の環境を重視) 

 

 

 

 

落ち着いて勉強できる方

が対象です

(おそれいりますが、ご面談にて

判断させていただきます。) 

  

 

 

  

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静岡市 駿河区 塾 学習塾、 数学、英語、算数 中学生 小学生 葵区、清水区
テスト勉強をがんばった生徒さん👧が、突然、授業中におもむろに書き込んだ一句😲

 

 

 

 

 

 

 

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(私もしつこいセールスは大嫌いですので💦)

 

 

 

 

 

 

  

静岡市 塾 学習塾 駿河区
🚹「おおおおおお、なんじゃこりゃ~~~😲」 👧「先生、写真写真写真写真!」 タッタッタッ💨 📷カシャ。 ハクビシン現る! 実はこの写真、3年ほど前のもの。好奇心旺盛なちっちゃなハクビシンのこどもが、ちょこまかと動き回りながら塾の中を一生懸命にのぞいていました。 ハクビシンさん、周囲の畑は荒らさんといてくださいよ👋。
ご質問等ございましたら、メールでもご回答させていただいております。
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🌸アクセス🌸

 

静岡市駿河区の勉強方法学習塾 

駿河区宮竹1丁目18-15

 

 

 

 

 

【ご案内】

宮竹1丁目バス停留所から約30m

旧雅正庵さんのある交差点から、北西方面へ約100m。

 

塾前には、電光掲示板があり、目立つので、すぐにわかると思います。

 

 

 

 

 

 

 

=遠方からも来られています=

 

 

 

当塾は、葵区や清水区といった遠方からも足を運んでいただいている学習塾です。

 

 

 

【 静岡駅(葵区)からもアクセスがいい‼ 】

 

 

 登呂遺跡(駿河区)の近く、中心街から離れていますが、バスでのアクセスがいいんです‼

 

 

参考:静岡駅からバス(👈クリック)

 

 

葵区からでも👍

 

 

 

 

 

【 清水区西エリアからもアクセスがいい‼ 】

  

 

お車での送迎になりますが、清水区西エリアからでもアクセスがいいんです‼

 

 

参考:清水区(西エリア)からでも。お車なら。(👈クリック)

 

 

清水区からでも👍

 

 

 

  

 

葵区からでも、清水区からでも

 

遠方からお越しになれている生徒さんもいらっしゃいます

 

気になっていることがございましたら、ご相談をお願いします。(できるだけ、ご配慮します。)

   

 

 

 

 

  🌸🌸🌸🌸🌸

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 【ご相談について】

 

 

 

ご来塾の際には状況をよく理解させていただきたいので、生徒様・保護者様同伴でお願いします。

 

 

 

 

 

 【体験授業について】

  

 

 

体験授業を実施させていただいております。

 

 

 

目的は、生徒様との相性のご確認、わかりやすく説明ができているかのご確認です。

 

 

 

体験授業では、当塾が体系的に進めている勉強法の改善指導まではいたしません。(時間的に不可能ですし、無料では行いません。)

 

  

体験授業は、保護者様にご見学いただいても結構です。

 

  

体験授業に関しましては、「最終チェック」とのご認識でお願いしたいと思います。

 

 

 

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🌸受付時間🌸

 

営業時間中はいつでも

(授業中の場合は、手短に対応させて

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金曜は定休日です。

 

 

 

 

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カバーエリア・施設

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静岡大学教育学部附属静岡小学校 常葉大学教育学部附属小学校 常葉大学教育学部附属橘小学校

ほか静岡市内中学校 小学校

 

 

 

 

静岡市 駿河区 学習塾 塾 個別指導塾 数学 英語
こちらの新聞に掲載されました。
静岡市 駿河区 学習塾 塾
「LIVING 2019年5月24日号」学習塾特集掲載インタビュー記事

 

 

 

 

詳細は以下のブログで

2019年5月掲載

リビング静岡・学習塾特集。(👈click)

 

 

 

 

TV局の取材を受けました

📺

 

2020年4月24日(金)

とびっきり!しずおか

(静岡朝日テレビ)

 

ちょっとだけ放映されました

   

 

 

 

  

 

 

 

  

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【中2英語】未来形のbe going toについて、説明をしてもらいました☝ 基本的には、英語の学習では「日本語は書かない」と決めています🌝☝ ボードを見て日本語で内容の説明をしてもらっています。(Sは主語、Vは動詞を示しています。これが大事!) 未来形はwillもあって、be going toと同じような使い方をします。 そんなに難しい文法ではないので、まったく引く心配はありません👋😞
【中2英語】未来形のbe going toについて、説明をしてもらいました☝ 基本的には、英語の学習では「日本語は書かない」と決めています🌝☝ ボードを見て日本語で内容の説明をしてもらっています。(Sは主語、Vは動詞を示しています。これが大事!) 未来形はwillもあって、be going toと同じような使い方をします。 そんなに難しい文法ではないので、まったく引く心配はありません👋😞