【勉強方法 静岡学習塾】手抜きは必ず結果に現れる。　 静岡市駿河区 学習塾

見ている人は見ている👀

こんにちは、西ヶ谷です。

割りと最近入塾した

生徒さん👧で、

よくがんばっている人が

います＼(^o^)／

数学の宿題で、

ノートを提出するようですが、

これまで1ページのところを

（1ページがノルマ❓）

7ページやって出した

とのことで、

ノートの評価がA++に

なったとのこと😊

A++は最高評価とのことです。

よろこんでA++のついた

ノートをみせてくれました。

勉強内容の方が

なかなかうまくいかない

ところもあるのですが、

気持ちを切らさずに

続けています。

やっていることに

まちがいはないので、

成績は必ず上がってきます！

悪戦苦闘してやった結果が

そのノートには書かれています。

できて〇だらけの

ノートとはちがいます。

〇だらけのノートなんて

実は魅力ないもの。

できた、できた、ばかりの

繰り返しでは、

簡単な問題ばかりやってた

ということになるので、

実力はつかないものだし、

学力から考えて

〇ばかりというのは、

「あやしい」と思われるからです。

あやしいノートは

バレるものです。

みればわかります。

塾で学校の提出している

ものをみせてもらう

ことがありますが、

ちゃんと本気でやっているかは

みたらわかります。

🙅が🙆になるまで

ちゃんとやってる、

✖だらけのノートは、

誤解をしている生徒さんが

多いのですが、

価値の高いものです。

そんなノートをみて

悪い評価をつける

先生がいるでしょうか❓

そして・・・・

これまでと違って

やっている内容に

いい変化があったとき、

評価者の方は「はっ！」と

感じるものです。

どうしたんだろう❓

何か心境の変化でも

あったのか❓

スイッチが入ったのか❓

だれか何か言ったのかな❓

そして、

これから、(3日坊主でなく）

つづくのかな❓

そんな視点👀で

学校の先生はみている

(注視している）と

思います。

宿題の中身がいい方向に

変われば、

宿題を出している側だって

気分はいいものです。

宿題を身になるように

ちゃんとやっていて、

その姿を学校の先生にも

わかってもらえるよう

アピールできれば、

成績はもちろん、

内申の方にもいい影響が

あるのではないとかと思います。

やることをやっている

ことを証明して、

そして成績が上がっていれば

内申が上がることは

鉄板です！

なので、

ネガティブワードは慎んで

(苦笑)

今の行動を継続してほしいと

思います。

「手抜き」は必ず結果に現れる

(T_T)

こんにちは、西ヶ谷です。

学校の宿題を

まずはしっかりやろうと

いうお話しをしました。

最近のブログ（👈click）

学校の宿題をしっかりやる

ことは、当塾の「宿題」です。

基本をしっかりやらずして

結果など出ないものです。

学校の宿題をテキトーに

やっても、

塾の勉強をしっかりやれば

大丈夫など、

そんなわけはありません👋

そのように考える人は、

基本の大事さをわかってない

ので、

結局、うまくいくことは

ないのです。

「学校の宿題は塾の宿題」

とは言っても、

全部管理などしてはいません👋

ここは学校ではないので。

（学校とはぜんぜん違うところですよ）

学校の宿題でも

とりわけ、数学、英語に力を

入れているので、

それらの宿題に着目👀して

います。

（理社は、普段からは宿題は

あまり出さないところが多いです。

理社は、普段は勉強しなくて

いい科目、

というとんでもない誤解を

している生徒さんも

多いものです😢

数学ワークを宿題に

している公立中学が多いです。

みればわかります。

まともにやっているか❓

手抜きではないか❓

見慣れた先生方では、

わかると思います。

（まれに❓なことも・・）

手抜きの積み重ねは

必ず負の結果をもたらす

ものです。

学校の提出している

宿題をみせてもらえば

わかります。

実力不相応の🙆だらけの

ワークなど、

どう考えても、

あれを写してます👀

わからないから丸写し❓

やらないと評価が悪くつくから❓

ちがいますよね。

納得しているんだから

ちがうことはわかってるはず。

やっても力にならない

意味のないことは

すべきでない

というのがわたしの考えです。

なので、

しっかり実力をつけながら、

宿題についても、

答えの丸写しなどではない、

ちがった形で、

努力を形で見せることが

好結果、高評価に結びつく

のではないでしょうか❓