わからないところは、一目でわかるようにしておくこと。
こんにちは(-ω-)/
「わからないところがわからない」
自分で気づいていない。
自分でわからないところがわかっていないのは問題です。
そんなことっていうのは、塾の現場でみていると日常茶飯事にあることです。
学力的な問題だけでなく、強弱はあれど、みんなにある問題のように感じています。
どこまで自分で気づけるかで、自分の中に入れることができる情報量が変わってきます。
さて、つづきのお話ですが、その「わからないところがわからない」状態を、いかに減らしていくかの工夫のお話です。
自分のわからないところには、しっかり印をつけておくことがいいと感じています。
これも、塾の現場でわかったことです。
それでは、スライドを使って説明していきます。💁♂️
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「この問題がわからない」からと言って、その問題のどこがわからないのかを明らかにしていないのはおかしいと思います。
いったい、自分がどこでつまづいているのか❓
わからなかったところははっきりさせて、その部分を解決させることが必要です。
そうすることが効率を上げます。
できなかった問題として、後から復習でやりなおしても、わからないところに印をつけていないと、また、以前解いたときと同じ状況になりかねません。
人間は誰でも忘れます。
前回やったのと同じ失敗をしていては効率を下げることになります。
効率を下げるということは、その場で足踏みをしていることと同じです。
無駄なことをするのは、「ゼロ」ではなくて「マイナス」です。
なぜなら、労力、時間を奪われ、また、うまくいかないことで自信を失い、メンタルがやられるからです。
なので、効率、効率と言っているんですよね。
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わからないところを一目見てわかるようにするためには、そのわからない部分に線(アンダーライン)を引いて、その部分に「?」マークをつけることです。
「?」マークをつけることが大切です。
なぜなら「?」マークをつけないと、線を引いた部分が、ただ重要ポイントとして引いた部分なのか、わからなかったポイントとして引いた部分なのかがわかりにくいからです。
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成績向上のカギは、自分でつけた「?」の数ををいくつ解決できたのかによります。
わからないところがわかるようになって、初めて点数が伸びるのです。
解決できたはてなの部分が多ければ多いほど、自分のステップは上がっていきます。🐾
そのためには、肝心かなめのわからないところを一目見てわかるようにしておくことが重要です。
そうすれば、復習の効率が上がるからです。
先ほど、お話しましたが、効率を上げることはとても大事なことで、いつも頭に入れておかなければいけないことです。
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それでは、これまでのお話のまとめです。
わからないところがわかるかわからないかで、学力的に何倍もの差が出るという研究結果がありましたが、
この塾の現場で見ていても、それは納得できます。
自分でわからないところに気づけるようになることは、正直、難しいようにも思います。
だからと言って、手をこまねいているわけにはいきません。
それを少しでも解決していくためには、自分でわからないところを「雑」にしないで、注意深く確認することです。
そして、わからないところはできるだけ絞り込んでいって、アンダーラインを引いて、その部分に「?」マークをつけておくことです。
「この問題の解説の全部がわかりません」などど、雑な勉強していてはメタ認知力は上がってきません。
もっと、神経を使って細かい作業をしていくことが必要です。
以上で、終了です。
ご清聴ありがとうございました。🙇🏻♂️
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