教室の現場でわかった
残念な勉強法
和訳をしない、英訳をしない。
😞😞😞😞😞
こんにちは(-ω-)/
前回の残念な勉強法では、
「単語、熟語、フレーズを覚えない」
でした。
英語ができる人は単語に強くて、
英語ができない人は単語が弱い、
今まで、僕がみてきた中では、
すべてがそうです。
なので、生徒さんたちには、
単語などをしっかり覚えるように、
単語を覚える時間をあえて
作るようにと言っています。
なんとなくやっていては、
しっかりと記憶できるものでは
ありません。
常に単語への意識をもってもらう
くらいでちょうどいいのではないかな❓
と思いますよ。
さて、今回の残念な勉強法は
「和訳をしない、英訳をしない」
です。
和訳とは、日本語に直すことで、
英訳とは英語にすることです。
中には、この和訳や英訳をしない
人たちがいます。
いないと言っても、完全にゼロ
というわけではなく、
その頻度が少ない、という意味です。
では、なぜ和訳や英訳をしないのが
いけないのかを
深ぼっていきたいと思いますね。
考察
なぜ、和訳や英訳をしないと
残念なのか❓❓❓
まず、和訳です。
和訳をしなかったら、
書いてある英語の意味がわかりません。
英語を読んでそのまま英語で
理解ができるようだったら、
それはもう、結構なレベルです。
なので、和訳をすることは大事なことです。
誰でもそこから入ります。
和訳ができないということは
英語で書いてある意味がわからない
ということ☝
当たり前のことですが、
問題は、その訳す頻度が個人によって
差があるということです。
英語を読んでも、それがどういう意味
なのかをいつも考える必要が
あります。
それなのに、読んだだけで
意味を考えないことがたまにある
という生徒さんも実際にいます。
文法や単語がわからず和訳が
できないから
和訳をしていない、
そんなところではないでしょうか❓❓❓
それでは、悪循環です。
書かれている英語の意味が
わからないからといって、
そのままスルーしていては
そこに書いてある英語の意味は
理解できることはありません👋
大事なことは、
ひとつひとつ粘り強く
わからないをわかるに変えていく
ことです。
英訳の場合も同じです。
日本語を英語にできなかったら、
英語で文を書くことも、
そして、話すこともできません。
書けもしない、話せもしないのです。
英会話も英訳そのものです。
それが文が書かれているか
いないかのちがいです。
なので、英訳もとても重要です。
英訳をさける❓生徒さんは
和訳をしない生徒さんよりも
けっこう多い印象です。
英語に和訳がついていたら、
その和訳をみて英訳してみるなど、
問題として書かれていなくても
やってみるくらいのが
いいと思います。
「英訳は難しい😞」
「英訳は長いとむり↷」
という返事も聞かれます。
難しいのあれば、最初に答えの
文を読んで、意味や文法的な
ところを理解してから、
挑戦してみてはいかがでしょうか❓❓❓
そりゃ～、英語が得意でもないのに、
長い文を英訳するなんて、
正気の沙汰（さた）ではございません💧
が、まずは、一回挑戦してみて、
それから答えを確認して、
そしてリトライ（再挑戦）しては
と思いますよ。
ここで、大事なことは、
答えをみて、理解して終わり✋
としないことです。
しっかりともう一度、英訳にチャレンジして
できるかどうかを
確かめる必要があります。
というわけで、
和訳をしないのも、英訳をしないのも、
英語の残念な勉強の方法だと
いうことが言えるんですね。
💁♂️😞
教室の現場でわかった
残念な勉強法
教科書を復習しない
😞😞😞😞😞
こんにちは(-ω-)/
前回の残念な勉強法は
「和訳をしない、英訳をしない」
でした。
和訳をしない、というのは
極端な言い方ですが、
英語で書かれた内容が、
どういう意味かを
考えないままでいることがある、
という意味です。
英語が読めても、
どんな意味なのかがわからない
のでは、
なんのために英語の勉強を
しているのかがわかりませんね。
さて、
今回のテーマは「教科書の復習」です。
💁♂️
教科書の復習（予習もですが）を
していないのが
なぜ残念なのかを
考えてみたいと思います。
🤔💭
考察
教科書の復習（予習）をしていないと
なぜ残念なのか❓❓❓
どの科目でもそうなのですが、
教科書は基本的には
いつも使う教材です。
ただしなんですが、
今どきは、学校のロッカーに
教科書をおきっぱなし
なんて生徒さんたちも
多いですね。
デカい教科書、
紙が厚くて豪華です。
なので、重すぎてしまって、
学校に置いているのだと思います。
ところが、これだと
教科書類での勉強が自宅でできません。
😞↷
学校の予習復習、とくに復習は大事で、
なんらかの形で授業の復習はしておきたい
ものですね。
とくに英語の場合は、
教科書を使っての勉強が効果的
なんです☝
あちこち、いろんな問題集を
持ち出しては、
問題を解いていると、
いろいろな文を読むことが
できますが、
その分、広く浅くになりがちで
中途半端になりがちです。
余ほど、英語が得意ならわかりますが、
そうでなければ、
教科書の文を読んだり、書いたり、
するのがおススメです。
なぜなら、
教科書の文を自宅で勉強すれば、
「反復効果」が期待できるからです。
同じ文を学校で読んで、書いて、聴いて
自宅でも読んで、書いて、聴いてを
繰り返せば、
頭の中に文がしみこんでいきます☝
単語にしても、
単語だけを覚えて、
それから、文の中でも読んで覚えれば
記憶の定着はしやすくなると
思いませんか❓
教科書を勉強しないと、
そんな「反復効果」の機会を
逃すことになって、
学習の効率は下がってしまいます。
学校の英語の教科書は
幸い、他教科のように、
どデカくて重いものではなく、
たいがいは、薄いですよね。
なので、せめて、
英語の教科書ぐらいは
「百歩譲って」
あくまで百歩譲って
自宅に持ち帰るべきです。
特に英語は教科書をベースに（基本に）
やることをおススメします。
さらに、教科書の内容に
沿ってやっていけば、
単元テストでも定期テストでも
点がとれますよね。
これぞ、一石二鳥です！
コメントをお書きください